連云港拓展如何激發(fā)團隊戰(zhàn)斗力

         在連云港拓展培訓(xùn)中，特定設(shè)置的情境會使不同小組成員之間感到由比較引發(fā)的競爭壓力，從而增加團隊成員行為的內(nèi)在動力。通常情況下，在人們意識到不能單獨完成一項任務(wù)，必須通過團隊的共同努力才能完成一項任務(wù)時，便有組成團隊的動力。在競爭的壓力下，團隊成員才能從合作中獲得安全感，從而增強了對團隊的歸屬感，有效提高了團隊的凝聚力。連云港團建活動

        連云港拓展活動特定的競爭情境，容易引發(fā)被評價意識，特定的情境會轉(zhuǎn)化為具有激勵作用的評價情境。在被評價的情境的影響下，團隊成員希望得到積極評價，這樣的動機會被有意識或無意識地激發(fā)出來。使得希望得到積極評價的意識被激發(fā)出來，會提高成員的自我觀察、自我評價和自我調(diào)整的水平，使得行為效率的明顯增加。通常被評價意識越強烈，這種作用也會愈加強烈，同時提高了整個團隊的效率和效能。連云港團建

        因此在連云港拓展訓(xùn)練中，營造競爭環(huán)境，同時激發(fā)學(xué)員的被評價意識，會有效的提高整個團隊的效能，增強凝聚力，起到熔煉團隊凝聚力的作用。連云港拓展訓(xùn)練公司

        為避免導(dǎo)致連云港戶外拓展訓(xùn)練中形成的小團隊難以融進企業(yè)的大團隊中。在各小團隊隊熔煉得比較成熟后，必須進行整體大團隊融合的連云港拓展項目。在一定程度下，要打破大團隊內(nèi)部小隊之間的競爭環(huán)境，避免在拓展訓(xùn)練中形成的小團隊凝聚力過于強烈，將其帶到實際工作中，導(dǎo)致各自為營的狀況出現(xiàn)。

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