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連云港拓展公司的體育拓展訓練是集體育學、心理學和教育學于一體的身心體驗活動，于1998年首先亮相于中國地質大學，自此開始對體育拓展進行探索和研究，從哲學、心理學、社會學、教育學、管理學等多個角度探討了體育拓展訓練的理論基礎及其價值功能。
拓展公司為學生定制的連云港拓展訓練是以增加身體活動為目的，以體驗式及團隊學習為主要手段，科學安排難度適中、趣味性強并適合學生群體的拓展訓練項目，在提高學生身體素質的同時，培養和熏陶他們的團隊協作、人際交往和人際信任等綜合能力。
教育學領域對體育拓展訓練研究在體驗式學習理論下進行，認為體育拓展訓練不僅僅是體育和娛樂的簡單疊加，而是根據對象合理選擇教學方法和教學內容，通過“體驗—反思—分享—應用”4個環節進行體驗式學習，讓學生在高峰體驗過程中磨練毅力，加強團隊協作，終提高身心健康和社會適應能力。
連云港拓展活動對參與對象自信心培養、人際交往能力培養及社會適應能力方面具有正向影響，具備提高參與者人際信任能力、激發參與者潛能、增強他們適應社會和完善人格的重要作用。可幫助學生完善心理素質，順利完成從學校到社會的過渡。
連云港珠峰拓展公司年均承辦百場拓展培訓，只要給我們活動目的、時間和人數，我們就給你物超所值的連云港拓展培訓方案。
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